学校案内

（２）年間授業日数及び授業数
　　① ２００５（平成１７）年度年間授業日数　１９１日
　　② 曜日別授業日数および休業日数表

　　＊月曜扱い…土曜参観(５/１４)、運動会（７/３）
　　　　　　　　学習発表会（１１/２０）、土曜参観(１/２８)
　　＊（　）内は上記月曜扱いを加算した数。

(３）週あたり授業時数

４　入学手続き等

日本人学校への入学・編入学は以下の通り行います。

　①　入学・編入学のしおりの受け取り
　②　コタ・キナバル日本人会，学校運営委員会，日本人学校に対して誓約書を提出
　③　学校に入学・編入学申込書を提出
　④　諸費用の支払い
　(a) 特別入学金
　　日本人会員　　　　１家族　　　ＲＭ１，５００
　　日本人会員以外　　１家族　　　ＲＭ４，０００
　(b) 入学金　　　　　１人　　　　ＲＭ　　３００
　(c) 授業料　　　　　１人１ヶ月　ＲＭ　　３５０（４半期毎の前納制）
　(d) 教材費　　　　　１人１ヶ月　ＲＭ　　　７５（４半期毎の前納制）
　(e) 施設拡充費　　　１人１ヶ月　ＲＭ　　　７５（４半期毎の前納制）
　(f) バス使用料(全員)１人１ヶ月　ＲＭ　　　１０（４半期毎の前納制）
　(g) バス通学料（利用希望者）
　　　　　　　　　　　１人１ヶ月　ＲＭ　　　６０（往復）
　　　　　　　　　　　　　　　　　ＲＭ　　　３０（片道）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（いずれも４半期毎の前納制）
　　※バス通学料にはバス使用料を含みます。
　(h）ＰＴＡ会費　　　１家族１年　ＲＭ　　１００
　⑤　学校関係書類の受け取り（学校作成）
　(a) 日本人学校児童・生徒名簿（電話番号等）
　(b) 学校案内
　(c) 学級時間割
　(d) 学校要覧（有料）

時　　刻	分	内　　容	備　　考
8:00～ 8:20	10	全校朝会　読書タイム　体育・音楽朝会	（月）全校朝会　（火）読書タイム　（水）前期　体育朝会　　　　後期　音楽朝会　（木）読書タイム　（金）読書タイム　※読書タイムは8:00～8:20までの２０分間とする。　○５校時までの学年は，終了後すぐ下校。
8:20～ 8:30	10	朝　の　会
8:30～ 9:15	45	第　１　校　時
9:15～ 9:25	10	準　　備
9:25～10:10	45	第　２　校　時
10:10～10:25	15	休　　息
10:25～11:10	45	第　３　校　時
11:10～11:20	10	準　備
11:20～12:05	45	第　４　校　時
12:05～12:30	25	昼　食
12:30～13:00	30	休　憩
13:00～13:25	25	清　掃　学　活
13:25～14:10	45	第　５　校　時
14:10～14:20	10	準　備
14:20～15:05	45	第　６　校　時

（１）	豊かな人間性と国際感覚を身につけた、心身ともに健全な児童生徒の育成に努める。
（２）	社会の変化に主体的に対応していく能力と自立していく態度の育成に努める。
	◎児童生徒像　① 自ら考え、進んで学習する子ども　② 思いやりのある子ども　③ からだを鍛え、がんばりぬく子ども　④ 広く世界に目を向ける子ども

（１）	教職員相互の理解と信頼を確立し、相互に啓発し合い、すべての教育活動を通して教育目標の達成を目指す。
（２）	日本人学校としての特性を生かし、広い視野と国際感覚を身につけた日本人を育成するために、指導方法の工夫･改善を図り、児童生徒の個性の伸長と学力の向上に努める。
（３）	ＰＴＡ・日本人会・その他地域の教育力を活用し、児童生徒の自ら学ぶ意欲と態度を育成するための教育内容の創造に努める。

（１）	各教科及び道徳教育、特別活動の充実
	① 児童生徒一人一人の学習の進度を的確に捉え、基礎的・基本的な力の向上と個々の特性を生かす指導の実践に努める。　② 自ら学ぶ児童生徒の育成を目指し、問題解決的な学習、体験的な学習などを取り入れた指導過程の工夫に努める。　③ 地域の教育環境を効果的に活用し、児童生徒の興味・関心・意欲を高める指導不法の工夫・改善に努める。　④ 児童生徒の健全な心身の発達を助長するため適切な保健体育の指導を教育活動全体を通して行う。　⑤ 心豊かな人間性を培うため、道徳教育の充実と発展に努める。　⑥ 他校との交流活動、学習発表会、遠足などを通して地域社会に対する理解を深め、国際感覚の育成に努める。　⑦ 学校行事を通して、集団の一員としての自覚を高め、自主的･実践的な児童の育成に努める。
（２）	総合的な学習の充実
	① 自ら課題を見つけ、課題を解決する資質や能力の育成を重視し、課題解決や探求活動に主体的、創造的に取り組む態度の育成を図る。　② 自らの課題について学習した事柄をまとめる力と発表する力の育成に努める。
（３）	生徒指導
	① 児童生徒一人一人の特性や課題を的確に捉え、その課題解決のために適切な指導を継続的に行う。　② 学年を超えた縦割りの教育活動などを通して児童生徒相互、教師と児童生徒とのふれあいを一層深め、他者を思いやる豊かな心を育てる。　③ 学校と保護者、地域との連携を強め、児童生徒の健全育成に努める。
（４）	進路指導
	① 児童生徒が発達段階に応じた目標を設定し、目標実現ができるよう適切な指導助言を行う。　② 児童生徒が自己の希望や適性を考慮した計画的な進路選択ができるよう資料提供など実践的な指導援助に努める。
（５）	家庭との連携
	① 児童生徒の健全な育成のため、授業参観、保護者会、個人面談、教育相談により家庭と学校の連携を深める。　② 「学校だより」｢学級だより」などの発行により、「開かれた学校づくり」の一助とする。

（１）	本校の目的
	本校はコタ・キナバル日本人会と一体となり、本校開設の精神を踏まえながら、日本の教育を遵守した教育活動を実施する使命を持つものである。また海外における特殊性、地域性に立脚し、将来の国際社会において一層活躍し自国及び世界の為に貢献できる知識と教養を身につけた児童・生徒の育成を図る使命を持つものである。従って、本校職員はその使命を自覚し、格調高い「和」の雰囲気の下、研究と切磋琢磨の精神を継承していくよう努める。
（２）	沿革
	昭和５３年度(1978) 　　　８月・各家庭持ち回りの寺子屋式補習校開設　　　　　・Kinabalu International Schoolの教室・校舎を賃借し補習開始　　１０月・日本語補習校の推進母体であるコタ・キナバル日本人会発足　　１２月・日本語補習運営委員会発足　昭和５４年度(1979) 　　　４月・補習校入学式および進級式実施　　　８月／１２月・巡回指導　ＫＬ・シンガポール日本人学校よりそれぞれ１名　昭和５５年度(1980) 　　　８月・巡回指導～クアラルンプール日本人学校より２名　　　６月・中学部授業開始　　　７月・夏期集中授業実施（給食実施）　　　９月・通信教育巡回指導班来校（懇談会実施）　昭和５７年度(1982) 　　１２月・全日制昇格決定　昭和５８年度(1983) 　　　４月・コタ・キナバル日本人学校開校式典挙行　　１０月・日本人会と運動会共催　　　３月・第１回卒業式挙行　昭和５９年度(1984) 　　　４月・新校舎落成式挙行　・受益者負担による寄宿舎発足　昭和６１年度(1986) 　　　８月・新校舎へ移転　昭和６３年度(1988) 　　　６月・新校舎へ移転　平成２年度(1990) 　　１１月・日本船舶振興会の補助をもとにスクールバス購入　平成４年度(1992) 　　４月・学校週５日制実施　　１２月・文部大臣から在外教育施設校として認定　　　１月・校舎購入完了（校舎内の改修，校庭の整備）　平成１４年度(2002) 　　　６月・日本財団よりスクールバスの援助（トヨタコースター）　　１２月・校舎改装（校舎内および体育倉庫の改修と整備）

① 学　期	１学期	４月　１日～　８月３１日
	２学期	９月　１日～１２月３１日
	３学期	１月　１日～　３月３１日
② 休業日	学年始休業	４月　１日～　４月１１日
	夏期休業	７月２４日～　８月３１日
	冬季休業	１２月２４日～　１月　７日
	学年末休業	３月１７日～　３月３１日
③ 祝　日	土曜日、日曜日、マレーシア国内及びサバ州の祝祭日、天皇誕生日

学期	月	月曜日	火曜日	水曜日	木曜日	金曜日	小　計	休業日数	合　計
１	４	２	２	３	３	２	１２	１８	３０
	５	３（４）	４	４	４	３	１９	１２	３１
	６	４	４	４	５	５	２２	８	３０
	７	２（３）	３	３	３	３	１５	１６	３１
	８	０	０	０	０	０	０	３１	３１
２	９	４	４	４	４	５	２１	９	３０
	１０	５	４	３	４	４	２０	１１	３１
	１１	３（４）	４	５	５	４	２２	８	３０
	１２	３	３	３	３	４	１６	１５	３１
３	１	３（４）	４	４	３	３	１８	１３	３１
	２	３	４	４	４	４	１９	９	２８
	３	２	２	２	３	３	１２	１９	３１
	計	３３（３７）	３７	４０	３９	３８	１９６	１６９	３６５

曜　日	児童生徒	下校時刻
月～木	小１～小４　小５～中３	１４：２０　１５：１０
金	小１～小３　小４～中３	１４：２０　１５：１０

科　目	教科書名	発行所
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